DISEÑO PEDAGOGICO DE UN PROGRAMA EDUCATIVO MULTIMEDIA INTERACTIVO (PEMI). Guia teorica-practica

Autor: Clares Lopez, Jose
Editorial:EDICIONES DE LA U
# Páginas:164 páginas
Dimensiones:17 X 24 cm.
Empaste: Rústica
Idioma(s):Español
Código ISBN: 9789587620221
Precio: S/ 56.00
Edición: 1 Año: 2012
Disponibilidad:En Stock
Cantidad:
Este libro pretende facilitar orientación y recursos a personas interesadas en el desarrollo de programas educativos multimedia e interactivos que quieran hacerlo desde una perspectiva pedagógica adecuada.

El libro propone doce fases para el desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo), ofreciendo, además de los pasos prácticos, una justificación y aclaración teórica de las diferentes fases.

El autor de este práctico manual nos ofrece las claves para conocer este novedoso sistema de enseñanza-aprendizaje mostrándonos las posibilidades de los materiales educativos multimedia. Hace algunos años que se elaboran materiales de estas características, pero carecen de la calidad didáctica necesaria porque no intervienen profesionales de la educación y los diseños se encargan a personas ajenas al sector. En este libro, los docentes interesados encontrarán la información necesaria para elaborar materiales multimedia propios.
Introducción

1. Aproximación al diseño de un Programa Educativo Multimedia Interactivo

1. Introducción
2. Teorías y diseño de programas
3. Diseño de programas educativos
4. Tipos de programas informáticos educativos
5. Entornos web y educación
6. La elaboración de un Programa Educativo Multimedia
7. Unidades didácticas y de aprendizaje

2. Desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo)

1. Introducción
2. Las necesidades como punto de arranque
3. Especificación de las posibilidades técnicas del soporte
4. Plan de trabajo

5. Diseño curricular
5.1. Diseño curricular
5.2. Tipo de enseñanza
5.3. Conocimientos previos y estilos de aprendizaje
5.4. Establecimiento de los contenidos
5.5. Actividades y estrategias de aprendizaje
5.6. Evaluación

6. Establecimiento de SCO o tópicos de aprendizaje
7. Mapa conceptual
8. Diseño del guión informático
9. Diseño de navegación
10. Diseño relacional o de interactividad

11. Diseño de comunicación
11.1. Propuesta de aspectos para el diseño de la comunicación
11.2. Hilo conductor
11.3. Imprimir la página
11.4. Inclusión de componentes multimedia
11.5. Contenido didáctico
11.6. Recursos adicionales

12. Ayudas y guías
13. Evaluación del propio programa

3. Conceptos de interés para la digitalización de los materiales y el diseño informático de un PEMI

1. Introducción
2. Digitalización de materiales educativos
3. Creación de materiales
4. Algunas consideraciones sobre la interactividad
5. Multimedia
6. Diferentes medios
7. Internet

Bibliografía