ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Autor: Álvarez, Francisco; Álvarez, Benjamín
Editorial:ECOE
# Páginas:218 páginas
Dimensiones:17 x 24 cms.
Empaste: Rústica
Idioma(s):Español
Código ISBN: 9789586486033
Precio: S/ 95.00
Edición: 7 Año: 2009
Disponibilidad:En Stock
Cantidad:
Si no se propicia al niño apoyo emocional, experiencias selectivas de aprendizaje y un control de su estado de salud, las oportunidades de desarrollar el potencial intelectual y físico con el cual nació, se reducen notablemente.

Para orientar y ayudar a los adultos, médicos, psicólogos, educadores y padres de esta importante tareas se diseñó este libro, que contiene una guía sistemática de actividades para realizar con el infante y una selección de experiencias y clasificaciones sobre el tema. Muy útil para estudiantes y profesionales, porque se apoya en las estudios realizados en diferentes partes del mundo y en la experiencia del equipo que permitió al doctor Francisco Álvarez escribir este libro.
Introducción

Capítulo 1
La estimulación temprana

La inteligencia
Pobreza, nutrición e inteligencia
El cuidado del niño
Una puerta al futuro
El riesgo
El valor de la madre para el desarrollo del niño
Los juegos y los juguetes
Importancia del juego en el niño pequeño
El Internet para niños del siglo XXI
Conceptos básicos de estimulación

Capítulo 2
Ecología humana y desarrollo intelectual

El desarrollo integral del infante
La pobreza y la inteligencia
Intervenciones

Capítulo 3
El niño objeto de análisis psicológico

Desarrollo de algunas teorías psicológicas
El psicoanálisis: fundamentos de la teoría psicoanalítica
Los instintos
La libido
Funciones del aparato mental
Teoría estructural
El desarrollo cognitivo de Jean Piaget
Enfoque de la elaboración teórica
El desarrollo cognitivo de Jean Piaget

A. Inteligencia sensoriomotriz
B. Inteligencia representativa mediante operaciones concretas o período preoperacional
C. Inteligencia representativa mediante operaciones formales

El modelo de las inteligencias múltiples
Inteligencias múltiples e inteligencia emocional
La inteligencia emocional
Estado actual del problema
La inteligencia múltiple y el aprendizaje
Inteligencias múltiples en el aprendizaje del niño
Musicoterapia y efecto Mozart

Capítulo 4
El debate en torno del pensamiento moral

Lo antiguo y lo nuevo, política, filosofía y educación
El renacimiento del interés sobre el pensamiento moral
De la psicología a la educación
De la educación a la política
Más allá de la evidencia científica

Capítulo 5
Programa de estimulación temprana

El bebé a imagen y semejanza de los padres
¿Cómo aprender a estimularlos?
Respuestas aleatorias de los niños
Aspectos generales de la estimulación
Cada bebé es diferente
Los primeros años de vida
Cognición
Socialización
Psicomotricidad y sensopercepción
Lenguaje

Capítulo 6
La salud el bebé y sus cuidados

Aspectos importantes para la madre embarazada
El parto
El puerperio
La alimentación del recién nacido
La lactancia materna
Técnicas para la lactancia materna
Contraindicaciones para la lactancia
Alimentación de la madre lactante
Cuidados del recién nacido y del lactante
Cuidados
Alimentación del niño prematuro
Manifestaciones clínicas de enfermedad en el niño
El llanto del bebé
El mundo de los microbios y las infecciones
Enfermedades que colocan en peligro la vida del niño
Prevención de accidentes en los niños
La seguridad del bebé en el automóvil

Capítulo7
El niño inteligente

Primer mes de edad (Surge una nueva vida)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

Conociendo su ambiente (El niño de 3 a 4 mese de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

La socialización del niño (El niño entre los 4 y 5 mese de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

Ampliando la inteligencia (El niño entre los 5 y 6 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

El niño se comunica (El niño entre los 6 y 7 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

El niño se descubre a sí mismo (El niño entre los 7 y 8 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

Descubriendo el mundo (El niño entre lo 8 y 9 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

El niño crece (El niño entre los 9 y 10 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia

El niño cumple un año de vida (El niño entre los 11 y 12 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

Conociendo su ambiente (El niño entre 12 y 18 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

El niño cumple dos años de edad (El niño entre los 18 y 24 meses de edad)
Objetivos a cumplir
Manual para lograr el desarrollo de la inteligencia
Juguetes especiales

Apéndice (Guía de desarrollo intelectual del niño)

Bibliografía

Índice de tablas

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